Page 76 - 4. SINIF MODULER TURKCE(Genis Ebat)(100824)Baskı

Y
eni Nesil Sorular - 2
2.ÜNİTE
2.ÜNİTE Yeni Nesil Sorular - 2
3. 3.
A B C

1. Masa Kanepe Sivrisinek
2. Kamyon Ofsayt Lavabo

3. Türkçe Kereviz Diz

Sena, yukarıdaki tabloda "terim anlamlı, türemiş, birleşik ve eş sesli" sözcüklerin yerini kodlama
yaparak tespit edecektir.

Buna göre Sena’nın yaptığı kodlama aşağıda kilerden hangisidir? Başındaki çemberi içine 
Buna göre Sena’nın yaptığı kodlama aşağıdakilerden hangisidir? Başındaki çemberi içine 
koyunuz.
koyunuz.
Terim anlamlı sözcük Türemiş Sözcük Birleşik Sözcük Eş sesli sözcük

1A 2B 3C 2A

2B 3A 1C 3C

2B 3C 1C 3A

2C 3A 1C 1B

4. 4. Aşağıda üzerinde gerçek ve mecaz anlamlı cümlelerin yazılı olduğu bir ağaç şeması verilmiştir.

Bugün hava çok sıcak.

G M

Tatlı çocuk, şeker çocuk. Çay çok güzel lmuş.

G M G M

İki gözüm, iki Kavunlar çok Bugün Kara haber tez
çeşme. tatlıymış. havam yok. duyulur.
G M G M G M G M

Okan,
ve mecaz (M)
gerçek (G)
Okan, yukarıdaki ağaç şemasında yazılan cümlelerin gerçek (G) ve mecaz (M) olma durumla-
-
durumla
olma
şemasında
yukarıdaki
yazılan
ağaç
cümlelerin
rına göre değerlendirerek ok yönünde ilerlediğinde hangi hediyeye ulaşır? Çember içine alını z.
rına göre değerlendirerek ok yönünde ilerlediğinde hangi hediyeye ulaşır? Çember içine alınız.
76