Page 27 - 3.SINIF HAFTALIK FOY OZETLER

HA Y A T BİLGİSİ
HAYAT BİLGİSİ
Okulumuzda istek ve ihtiyaçlarımız olduğunda bunu arkadaşlarım, öğretmenim ve okul
yönetimiyle gerekirse rehberlik öğretmeniyle paylaşırım. İhtiyaç ve istekleri belirtmek için
okuldaki dilek istek kutularına mektuplar atılabileceği gibi dilekçe yazarak da durumu

ifade edebiliriz. Ayrıca doğrudan giderek yetkili kişilere nezaket kurallarına göre ihtiyaç

ve istekler anlatılabilir.
Okulda ve sınıfta seçimler olursa beklentilerimize uygun kişiler için oy kullanabiliriz. Baş-

kalarının farklı fikirlerine saygılı oluruz. Sınıfla ilgili kararlara katılırız rahatça düşünceleri-
mizi ifade ederiz.

Sorun Çözme Süreci
1. 1. Okuldaki sorunlar fark edilir.

2. 2. İhtiyaç ve istek türü belirlenir. Dilek ve Şikayet
Kutusu
3. 3. Sorunun kime anlatılacağı belirlenir.

4. 4. Mevcut sorun yazılı metin haline getirilir.

5. 5. Okul idaresine durum anlatılır.

6. 6. Çözüm için beklenir.

DİLEK VE ŞİKAYET KONU BAŞLIKLARI

Sınıfların temizliği Kütüphane kurulması Zil saatleri ve azlığı

Okul idaresi Okul servisleri Tuvaletler ve temizlik

Bu ne ya? Bir işi de tam
Arkadaş ilişkileri Şikayet kutusunun olarak yapsalar
deliği yok? dişimi kırcam.
Ders kitapları
Şikayet
Okul bahçeleri Kutusu

Etkinlik alanları

Gezi ve kültürel faaliyetler

27 3. Sınıf